L’ESCOLA REP UN DELS PREMIS BALDIRI

Aquesta setmana hem sabut que la Comunitat de Mitjans de la nostra escola ha obtingut un dels Premis  Baldiri Experiències d’enguany, amb el seu projecte “CORRESPONDÈNCIES” . 

Els premis Baldiri tenen com a objectiu reconèixer  les  experiències innovadores, portades a terme dins i fora de l’aula, que responguin de manera creativa i a través dels llenguatges artístics i creatius als diferents reptes viscuts als centres educatius.

El projecte  “CORRESPONDÈNCIES” implica un treball, des de l’art i la llengua,  dels tres grups que formen la comunitat, conjuntament amb els docents i la col·laboració de la Fundació Miró i l’artista Març Raval, fent-lo extensiu a les famílies i entitats del barri que també hi van poder participar i donar continuïtat. 

Us presentem un vídeo resum per a que el pugueu conèixer i gaudir  amb més profunditat.

https://drive.google.com/file/d/1f-4YXhHS-0Lk0LHc08meSyobJOCZJsOS/view?usp=drive_link

A més també podeu gaudir del vídeo del dia de la presentació.

https://drive.google.com/file/d/1OwqhISVCONJQh_rb2uSrrcs0IZe0luR9/view?usp=drive_link

DIADA DE SANT JORDI

Per celebrar la Diada de Sant Jordi, vam viure una jornada plena d’activitats especials a l’escola. Alguns pares i mares van venir a explicar contes a les aules, i ens van fer passar una estona molt agradable. Els agraïm de tot cor la seva col·laboració i implicació! 

També vam poder gaudir d’una fantàstica obra de teatre preparada pels alumnes d’I5, inspirada en la llegenda de Sant Jordi. Ho van fer molt bé i van demostrar molt talent i entusiasme.

A la tarda, els alumnes de 4t ens van sorprendre amb uns sketchs molt divertits i originals, també relacionats amb la diada, que van servir per acompanyar l’entrega de premis dels Jocs Florals. Ens van fer riure i van aportar molt dinamisme a l’acte. Per acabar el dia, vam compartir uns deliciosos pastissos que les famílies havien preparat.

Us presentem els textos i punts de llibre guanyadors dels jocs florals per a que els podeu veure i llegir.